В МФТИ проходит юбилейный форум «Учителя физтехов»

МФТИ — Московский физико-технический институт ·

В МФТИ проходит юбилейный форум «Учителя физтехов»

В Московском физико-техническом институте открыли пятый образовательный форум «Учителя физтехов». В институте собрались школьные педагоги из разных регионов – наставники нынешних студентов Физтеха. Для них подготовили образовательную и культурную программу: участники смогут обменяться опытом работы со школьниками, обсудить современные подходы к преподаванию и ближе познакомиться с университетом. В форуме участвуют учителя физики, математики, информатики, химии и биологии. Торжественное открытие состоялось в Концертном зале МФТИ. Гостям показали фильм «Десятилетия Физтеха», посвящённый истории университета. Педагогов приветствовали ректор МФТИ Дмитрий Ливанов, директор по довузовской подготовке Виталий Шевченко и исполнительный директор Фонда целевого капитала МФТИ Светлана Красночуб. Физтеху 80 лет, и мы по-прежнему сохраняем связь поколений, ищем талантливых школьников по всей стране. Но они бы никогда не смогли раскрыть свой талант без помощи учителей. Поэтому сегодня я хочу сказать всем вам спасибо за ваш труд. Мы очень гордимся вашими учениками. Они сейчас наши ученики, а через 10, 20, 30 лет многие из них точно станут гордостью всей нашей страны» сказал Дмитрий Ливанов. На открытии ректор вручил знак отличия «Учитель Физтеха» четырём педагогам за работу с одарёнными школьниками и подготовку будущих студентов МФТИ. Награды получили: Александр Жиганов, учитель физики гимназии № 9, Екатеринбург; Олег Конин, учитель физики Лицея классического элитарного образования, Ростов-на-Дону; Ирина Беркова, учитель физики и астрономии Лицея имени Кирилла и Мефодия, Смоленск; Андрей Гетманский, учитель физики Центра развития талантов «Сириус 26», Ставрополь. Поздравить педагогов на сцену поднялись их выпускники, нынешние студенты МФТИ. На экранах показали видеоблагодарности и письма учеников своим наставникам. Для меня форум – это прежде всего встреча с выпускниками. Они работают, мы работаем. Некоторые ребята уже со второго курса заняты в лабораториях, поэтому увидеться бывает непросто. Второе – это, конечно, встреча с коллегами. С кем-то видишься на олимпиадах, а с кем-то только здесь. Кроме того, каждый форум посвящён отдельной теме, связанной с работой учителя. Это возможность познакомиться с новыми идеями и подходами, которые затем можно использовать в своей практике» рассказал Андрей Гетманский. В этом году форум посвящён теме «Искусственный интеллект как инструмент в работе учителя». Педагоги обсудят, как эти технологии могут помогать в преподавании и какие возможности открывают для повседневной работы. Я часто общаюсь с учителями: не для всех искусственный интеллект пока стал инструментом в работе. Поэтому мне кажется очень важным, что на форуме вы познакомитесь с этими технологиями. Возможно, за ближайшие несколько дней вы получите инструменты, идеи, фишки, которые сможете использовать в своей практике. Очень важно, что за пять лет у нас получилось создать настоящий день учителя Физтеха. Это день, когда мы говорим вам спасибо. Мы хотим поблагодарить вас за ребят, которые благодаря вам выбирают Физтех», отметил Виталий Шевченко, обращаясь к педагогам. Программа форума включает интерактивный квиз «80 лет Физтеху: собираем историю по страницам вместе», концерт и экскурсии. На 15 ноября запланированы посещения Национального центра «Россия» и смотровой площадки PANORAMA360 в «Москва-Сити». Проект «Учителя физтехов» появился в 2021 году по инициативе выпускников МФТИ. Форум проходит при поддержке Фонда целевого капитала университета. Проект помогает педагогам делиться методиками преподавания, развивать профессиональное сообщество и поддерживать интерес школьников к естественным и точным наукам. Кандидатуры наставников для участия в проекте предлагают студенты МФТИ. В этом году они также могли передать педагогам слова благодарности – рассказать о своих успехах и о том, как школьные знания и советы учителей помогают им в учёбе и жизни.

Источник: МФТИ — Московский физико-технический институт