قرغيزستان واليابان تبحثان إدخال التقنيات الرقمية والذكاء الاصطناعي إلى التعليم المدرسي

Кабар ·

قرغيزستان واليابان تبحثان إدخال التقنيات الرقمية والذكاء الاصطناعي إلى التعليم المدرسي

بحثت الجمهورية القرغيزية واليابان سبل إدخال التقنيات الرقمية والمواد التعليمية الحديثة إلى التعليم المدرسي، إلى جانب تنفيذ مشاريع مشتركة، وفقًا لما أعلنته وزارة التعليم. وعُقدت مائدة مستديرة في الوزارة يوم…

بحثت الجمهورية القرغيزية واليابان سبل إدخال التقنيات الرقمية والمواد التعليمية الحديثة إلى التعليم المدرسي، إلى جانب تنفيذ مشاريع مشتركة، وفقًا لما أعلنته وزارة التعليم. وعُقدت مائدة مستديرة في الوزارة يوم…

Источник: Кабар